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                2015年度实验中学“最美教师”先进事迹展——赵美然

                2016年03月15日 09:28:46 访问量:1034 作者:闫枫

                编者按:

                为培育与践行社会主义核心价值观,弘扬实验精神,传递正能量,营造正气场,年前,我校高中部启动了2015年度“最美教师”评选及事迹展示活动,这是对一年最好的盘点和总结。

                经一月有余的学生海选、同仁推荐、评选组审核,我校共遴选出21位“最美教师”。这21位教师来自高中三个年级,每年级7名,他们扎根教学一线,在师德师风、业务能力、关爱学生诸方面皆具有代表性。他们中,有初出茅庐、风华正茂的年轻教师,有正值盛年、经验丰富的中年教师,有德高望重的“故国乔木”(即从教二十年以上,来校十年以上的老教师),还有像张福和、张连生这样的,蝉联两届,深孚众望的“最美教师”。

                “一千个观众的心中就有一千个哈姆雷特”。同样,在每个学生的心中,“最美教师”的形象也各不相同,但他们有共同的特征,即富有责任心、爱心以及耐心,学养深厚,坚守道义,做学生的良师益友和引路人。正是有了这样一支师德高尚、甘为人梯、治学严谨、业务精湛的良师团队,正是他们的默默耕耘、无私奉献,才有了实验的今天。 

                桃李不言,下自成蹊?!白蠲朗笛榻淌Α?,美在他们的理想信念和道德情操;美在他们的扎实学识和仁爱之心;美在他们的师表和学术;美在他们以爱与责任诠释教育真谛。

                勿以善小而不为,改变实验,从坚守理性自我开始。海纳百川,一切微小的努力,总将汇成善的洪流。向“实验最美教师”致敬,向淡泊明志、坚定沉静、致力于我校改革、发展与进步的实验人致敬。

                新学期,新布局,新跨越,新气象,新人新事新风尚。梦想依然延伸,脚步依然执著?!耙恢Χ佬悴皇谴?,万紫千红春满园”,在2016年新的一年里,为展示实验人之风采,以标杆、示范、引领的力量带动我校各项工作向良性发展,我校网站编辑部将以小传体例将“实验最美教师”之先进事迹现于网络,以飨师生与读者。


                赵美然老师先进事迹展:爱心润桃李  辛勤铸辉煌

                赵美然,女,1965年出生于山西省原平市,1987年毕业于忻州师专英语系,2000年北京师范大学英语系进修本科毕业,现为忻州实验中学高三英语教研组组长,中学高级级教师。刚毕业时在五台中学任教,短短几年就成长为学校的骨干教师,是五台中学深受学生欢迎的英语老师。

                2004年聘入忻州实验中学任教。从毕业至今在高中英语的教学工作第一线默默奉献了28年。从2004年到2010年,在实验中学工作的六年中,赵美然老师每年均承担三个班的英语教学任务,完成了两次小循环(高一—高三)的教学工作,在学校举行的历次月考、期中、期末考试中,所带三个班成绩在不同类型(文科,理科重点、普通班)班级中遥遥领先,高质高效地完成了学校交给的各项任务,成绩突出,赢得了学校领导、老师和学生以及家长的一致好评,年年被评为校模范教师。以2010届毕业生为例。07年,赵老师担任了高一97、100、107三个班的英语教学工作,并担任备课组长。三年中,她对学生高标准,严要求,学生英语学习成绩不断提高。普通班100班学生魏申义平时成绩在及格边缘(90分左右),而在高考中考了116分,达了二本线;高一时英语成绩平平的100班学生齐轩更是以132的高分圆了大学梦。而在重点班107班和文科班97班高考英语120130分的同学数量更多。同样是重点班,107班英语成绩常比108109班均分要高出五六分,97班、100班在各种考试中英语均分始终名列文科班和理科普通班首位。

                几年的不懈努力,换来了教学上的累累硕果,也赢得了学生和家长的普遍赞誉??忌险憬笱У?span lang="EN-US">97班学生于雅丽说:“赵老师,像一盏明灯,照亮了我们前行的道路;像一根蜡烛,燃烧了自己,奉献了大家。是她,照耀着我们勇往直前,勇攀高峰?!?span lang="EN-US">100班学生齐轩的家长和亲友同事这样说:“如果你的孩子有机会到实验中学读书,如果你的孩子有机会选择英语老师的话,那么,请选择原100班英语老师赵美然吧。因为,把孩子交给她,老师会尽心,孩子会舒心,家长也会放心的!”

                得到社会的如此肯定,自然也得到了学校领导极大的信任与更多的期望。2010年高一新生入学前,校长与年级主任找到赵老师,希望她能够担任班主任,发挥更大的作用。一开始,赵老师还有点犹豫,因为参加工作以来还从来没有班主任工作经历 ,经验欠缺;自己年龄也大了,班主任工作责任重大,劳动强度又大,这些都是新的挑战。经过激烈的思想斗争之后,赵老师最终还是愉快地接受了领导安排的新任务,当上了高一161班班主任,并兼代161、163这两个重点班的英语课。

                在一个班集体中,班主任是班级工作的组织者,也是学生生活、学习的管理者,要对学生全面负责。赵老师深知自己肩上的责任,积极投入到工作中。高一学生刚刚入学有许许多多不适应,陌生的感觉,想家的困扰,生活中面临各种各样的矛盾、困难,都需要班主任为他们排忧解难。赵老师以母爱的天性与女性特有的细心,来关注学生,关心他们,想方设法让新生感受到班级的温暖与集体的荣誉感。新生一入学就开始了军训,军训期间学生们天天站军姿、队列队形训练,一天下来很辛苦,有些同学开始想家啦。赵老师白天与同学们在一起,利用休息间隙开导他们;晚上又到宿舍关心他们的生活起居,让这些远离父母的游子感受到了新“家”的温暖,较快地适应了新的生活。赵老师还把同学们在军训生活的点点滴滴用自己的照相机拍摄下来,给同学们洗出来发给学生,既给他们留下了珍贵的回忆,也让大家享受了班集体生活的温馨与快乐。这样在正式开课前,学生们就很快形成为一个团结向上的班集体。

                人常说,好的开始是成功的一半。161班以良好的状态开始了他们紧张而有序的高中生活。三年中,赵美然老师一直像妈妈一样关心着学生的生活,哪位同学生病啦,她会买上水果问候;生病的同学不想吃饭,她会抽空为他送去自己做的热腾腾的面条。赵老师办公室的抽屉里除了文具等办公用品外,还有针和线,同学们的校服衣缝开了或者衣服纽扣落了,自然是她的义务。生活中,赵老师就像慈母一样呵护着她的学生,而在班级管理中,在思想上、纪律上、学习上却像严父一样严格要求每一个学生。

                尽管在班主任队伍中是一名新兵,但赵老师虚心好学,尽自己最大的力量使161班快速走上正轨。赵晋康、孟先军等老班主任经验丰富,治班有道;孙伟、徐志国等年轻新秀思维灵活,新点子多,赵老师经常向他们请教,探讨行之有效的班级管理经验、措施办法,然后,制定了班级学习纪律、卫生制度、文明宿舍公约,在日常生活学习中严格施行。同时,利用每周的班会运用多种形式的活动对学生进行理想教育、道德教育、人生观价值观教育。学生们在这些活动中,思想品质得到了提升,养成了较好的生活习惯,行为习惯,促进了班级良好班风的形成。

                在教学上,赵美然老师工作敬业、教风严谨、方法灵活、待人平等,是一个深受学生欢迎的优秀教师。

                工作敬业,是赵老师留给大家最突出的印象。她不仅仅把教书当成谋生的手段,而是把教书育人的课堂当成实现自己人生价值的重要岗位。三年来,她总是那么充满激情,总是那么真诚投入地备好每一节课,上好每一堂课,教好每一位学生,从没有懈怠过,从没有厌倦过。

                教风严谨,是赵老师敬业精神的具体体现。她尽管从教多年,教学经验十分丰富,但她仍然认真对待每一个知识点,认真对待每一个教学环节,力求准确无误,力求完美无缺,体现了高度负责的教学风格。

                方法灵活,是赵老师教学取得成功的重要原因。她时刻学习最新的教学研究成果,最新的教学理念,并不断改进教学方法,在培养学生学习兴趣上下了不少功夫。在她的启发诱导下,全班同学学习英语的热情大大提高,英语学习成绩有了明显提高。

                待人平等,是赵美然老师高尚人格的充分展示。赵老师既注重在教学方法上因材施教,增强教学方法的针对性,更注重在教学原则上的一视同仁,体现了对待学生的态度和感情上的平等性。特别是对一些由于英语基础较差一开始不太喜欢英语的学生,赵老师不仅不歧视,而且还主动给这些学生吃偏饭,帮助他们培养起学习英语的兴趣,使他们英语学习成绩不断提高。就如161班学生刘一丹,其它功课都很突出,唯独英语不理想,三年来在赵老师的悉心指导下,英语成绩突飞猛进,高一时考试成绩经常在90分左右徘徊,在高考中竟考下了131的高分,美梦成真,跨入了她理想中的名?!豕ひ荡笱C?,并且成为实验中学的理科状元。李湘君同学原先在普通班,高二文理分科时进了161班,他的英语基础特别薄弱,高一阶段仅仅维持在七八十之间,两年中,赵老师对他热情鼓励,利用课余时间为他补课,两年时间的细心点拨,换来了突出的成就,湘君同学高考竟然拿下了112的高分,如愿以偿,进入了自己梦寐以求的理想大学。

                赵老师就是这样对所有学生一视同仁,不偏袒成绩优秀的学生,也不放弃成绩差的学生,对每位同学都是尽职尽责。进入高三第二学期以后,有一部分基础不很扎实的同学考试成绩不够理想,掉到了年级五六百名,就有些灰心,学习劲头提不起来。赵老师一方面主动找他们谈话,耐心鼓励他们,帮助他们查找原因,在方法上给以合理指导;另一方面加强教室跟班,只要是空自习,她就在教室全程蹲守,这样对学生是一种无形的督促,也保证了良好的自习纪律,一直到高考前夜,161班她的学生没有一个离开教室的,都能安稳地坐在课桌边专心复习。

                爱心的付出、辛勤的汗水换来了丰硕的成果,2013年高考161班全班64人,达线53人,其中有14人达一本线,创下了忻州实验中学新的纪录。几天时间“赵美然”的名字迅速在忻州市范围内流传开来。2013年中考成绩公布之后,赵美然老师接到许多陌生号码的电话,他们有原平的,有五台的,有忻州的,有神池保德的……不同的人员却有一个共同的心愿:我的孩子准备到忻州实验中学上高中,希望能到赵老师班上,哪怕只做孩子的英语老师也行……

                2013910日,忻州实验中学隆重召开庆祝教师节暨模范教师表彰大会,赵美然老师被评为“模范班主任”、“优秀教研组长”、“忻州实验中学功勋教师”,三次登上领奖台。

                2013年秋季开始,她又身兼三个重点班的英语课,后来又兼任实验班241班班主任。赵美然老师一如既往,经过两年多的辛勤努力,原来英语基础比较薄弱的218、215班到今年进入高三时,又在同类班级中跨入领先行列;241班在生活、纪律、学习各个方面都起到了年级标兵的示范作用。肩负着学校的重任与家长的重托,赵美然老师在新一轮的征程中,不骄不躁,一步一个脚印,去开创下一个新的辉煌……

                (高中部英语教师)

                教学格言:

                播撒知识的种子,传递文明的火炬,把一批批可爱的孩子送往理想的彼岸,是我最大的幸福。

                编辑:张贵中
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